（2011?青山湖區(qū)模擬）要清楚地表示出青山湖水位升降變化的趨勢，選用（　�。┍容^合適．
分析：首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的優(yōu)點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答：解：因為要清楚地表示出青山湖水位升降變化的趨勢，所以要選用折線統(tǒng)計圖．
故選：B．
點評：解答此題要熟練掌握統(tǒng)計圖的特點，根據(jù)實際情況靈活選擇．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?青山湖區(qū)模擬）在1：300000的地圖上量得A、B兩地的距離是20厘米，則實際距離是
60
60
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?青山湖區(qū)模擬）甲數(shù)是a，比乙數(shù)的3倍多b，乙數(shù)是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?青山湖區(qū)模擬）7.43時=
7
7
時
25
25
分
48
48
秒     
2.4立方分米=
2.4
2.4
升=
2400
2400
毫升
42600平方米=
4
4
公頃
2600
2600
平方米      
1.15時=
69
69
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?青山湖區(qū)模擬）7：8=
21
()
21
()
=
()
24
()
24
=
87.5
87.5
%=
0.875
0.875
填小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?青山湖區(qū)模擬）如果3×8=12×2，那么3：2=
12
12
：
8
8
．

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