把654800四舍五入到萬(wàn)位的近似數(shù)是．（　�。�
A、65萬(wàn)B、655萬(wàn)
C、66萬(wàn)D、70萬(wàn)
考點(diǎn)：整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：把654800四舍五入到萬(wàn)位求近似數(shù)，因?yàn)榍簧鲜?，所以用“四舍”法．
解答： 解：654800≈65萬(wàn)．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查利用“四舍五入法”，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)15厘米，寬比長(zhǎng)短7厘米．在這個(gè)長(zhǎng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形，周長(zhǎng)是
 
厘米，剩下的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1，2，9，13，15，23，28，35，120中，
 
是質(zhì)數(shù)，
 
是合數(shù)．
 
是奇數(shù)，
 
是偶數(shù)．
 
既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）45×287+45×3-45=□×（□○□○□）
（2）4×17+4×8=□×（□+□）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，把圖形A向
 
平移
 
格可以得到圖形B；圖形 B 繞點(diǎn)0，
 
時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
 
得到圖形C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用四根木條釘一個(gè)長(zhǎng)方形，用兩手拉住它的對(duì)角，向相反方向拉，可以拉成不同的平行四邊形，平行四邊形的周長(zhǎng)（　�。╅L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)．
A、小于B、大于
C、等于D、不能比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

98688的近似數(shù)是（　�。�
A、98000B、10萬(wàn)
C、90000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三角形的面積等于15平方厘米的是（　�。�
A、a=3cm  h=5cm
B、a=5cm  h=6cm
C、a=6cm  h=2.5cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是王爺爺家近幾年來(lái)人均收入統(tǒng)計(jì)表．
年份200020012002200320042005
人均收入/元4005506507008501100
（1）請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖．

（2）王爺爺家哪個(gè)年段人均收入增加較快，增加了多少元？
（3）2000年至2001年人均收入增加了
 
元，2002年至2003年人均收入增加了
 
元．

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