7．303×2用乘數(shù)2分別去乘303中的兩個(gè)3，所得的兩個(gè)乘積相差594．

分析 303×2，2乘個(gè)位上的3，表示2個(gè)3，即3×2=6；2乘百位上的3，表示2個(gè)300，即300×2=600，然后再相減求出差即可．

解答 解：3×2=6；
300×2=600；
600-6=594．
答：相差594．
故答案為：594．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)于不同數(shù)位上的數(shù)，表示的意義不同的知識(shí)掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

17．關(guān)注雅安地震．
（1）本次地震的震中位于北緯30.3度，東經(jīng)103.0度．雅安市在震中東偏南40度方向上，距離震中約30千米．
（2）成都在震中東偏北30°的方向上，距離震中約120千米，請(qǐng)你標(biāo)出成都的位置．
（3）震前從成都出發(fā)，以80千米/時(shí)的平均車速只需2小時(shí)就可以到雅安市．可是震后成都通往雅安的108國(guó)道出現(xiàn)了擁堵現(xiàn)象，運(yùn)載救災(zāi)物資的貨車開了4小時(shí)才到達(dá)雅安，那么現(xiàn)在貨車的平均時(shí)速是40千米/小時(shí)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．計(jì)算下面各題．
20×$\frac{2}{5}$
$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{8}$
$\frac{8}{21}$×$\frac{7}{16}$
$\frac{1}{6}$+$\frac{2}{5}$
$\frac{3}{4}$×1$\frac{1}{3}$
$\frac{3}{4}$×12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某糧店上一周賣出大米21噸，比面粉多$\frac{1}{6}$，糧店上周賣出面粉多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

2．有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．一個(gè)長(zhǎng)為6cm、寬為4cm的長(zhǎng)方形，可以剪6個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
（1）$\frac{7}{2}$×$\frac{5}{8}$-3÷2×$\frac{5}{8}$                      
（2）6.73-2$\frac{8}{17}$+（3.27-1$\frac{9}{17}$）
（3）$\frac{4}{5}$÷[（$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{2}$）×2]
（4）[$\frac{19}{20}$-（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$）]÷80%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．在9個(gè)零件中找一個(gè)次品，至少需要稱3次．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

17．用豎式計(jì)算．（帶※的要驗(yàn)算．）
467+543=
※78×54=
※732÷7=
60×34=

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同步練習(xí)冊(cè)答案