9.以圖A中的關(guān)系為基礎(chǔ),我們可以得知圖B中X是Y的(  )
A.因數(shù)B.倍數(shù)C.質(zhì)數(shù)

分析 以圖A中的關(guān)系為基礎(chǔ),由數(shù)據(jù)可知:32是4的倍數(shù),箭頭由32指向4;圖B中X指向Y,所以X是Y的倍數(shù);由此解答即可.

解答 解:以圖A中的關(guān)系為基礎(chǔ),我們可以得知圖B中X是Y的倍數(shù);
故選:B.

點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,根據(jù)題意得出箭頭所表示的意義,是解答此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.計算:$\frac{2002}{1×3}$+$\frac{2002}{3×5}$+$\frac{2002}{5×7}$+$\frac{2002}{7×9}$+$\frac{2002}{9×11}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.簡便計算.
(1)$\frac{8}{15}$÷[$\frac{5}{32}$×($\frac{9}{10}$+$\frac{1}{6}$)]
(2)[1$\frac{1}{3}$+(5.4-2$\frac{2}{3}$)×1$\frac{1}{3}$]÷1$\frac{26}{27}$
(3)$\frac{1}{21}$+$\frac{202}{2121}$+$\frac{50505}{212121}$+$\frac{13131313}{21212121}$
(4)(3$\frac{2008}{2009}$×9.625+6$\frac{1}{2009}$×9$\frac{5}{8}$)÷96$\frac{1}{4}$
(5)$\frac{1+2+3+4+5+6+7+8+7+6+5+4+3+2+1}{88888888×88888888}$
(6)1+1$\frac{1}{3}$+3$\frac{1}{15}$+5$\frac{1}{35}$+7$\frac{1}{63}$+9$\frac{1}{99}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.遞等式計算(能簡算的要簡算)
$\frac{4}{5}$×3.5+5.5×80%+0.8              (8.8-23.4×$\frac{1}{3}$)÷$\frac{5}{9}$87.58-(7.58-3.8)
$\frac{13}{18}$÷($\frac{5}{6}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{8}$)1+$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$8×0.4×12.5×2.5

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.十二億九千五百三十萬可以寫作數(shù)字1295300000,約13億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.解方程.    
①4.2x+2.7x=13.8       
②1.4x-x=8.4
③0.8x-14.7=1.3        
④3×7+4x=25.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲、乙兩列火車從兩地相對行駛,甲車每小時行76千米,乙車每小時行69千米.甲車開出1小時后,乙車才開出,再過2.1小時兩車相遇,兩地間的鐵路長多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.12%=12:100=$\frac{()}{25}$=6÷50=0.12小數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.求未知數(shù)x.     
x+$\frac{2}{5}$x=21;             8:0.3=x:0.9.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案