12．同學(xué)們收集廢電池，五年級(jí)收集了280個(gè)，比四年級(jí)多$\frac{1}{4}$，四年級(jí)收集了多少個(gè)？

分析 由題意知，把四年級(jí)的收集的數(shù)量看作單位“1”，則五年級(jí)是四年級(jí)的（1+$\frac{1}{4}$），已知五年級(jí)收集了280個(gè)，要求四年級(jí)收集了多少，就是求單位“1”的量是多少，用除法解答．

解答 解：280÷（1+$\frac{1}{4}$）
=280÷$\frac{5}{4}$
=224（個(gè)）
答：四年級(jí)收集了224個(gè)．

點(diǎn)評(píng) 本題先找出單位“1”，已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用除法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．（1）這是2月份的日歷，這一年是閏年．
（2）本月最后一天是星期二，下個(gè)月的第5天是星期日．
（3）本月最多有4個(gè)星期；有5個(gè)星期二．
（4）這一年的第一季度91天，有4星期余1天．
（5）媽媽這月的16日出差，回來的那天是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四，共出差9天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖是王老師用電腦下載文件過程的示意圖，圖中的54%，表示已下載的文件占整個(gè)文件的54%，還有46%%沒有下載完．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．今天，媽媽買了6克的蘋果．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．甲是25，乙的$\frac{1}{4}$等于甲的$\frac{2}{5}$，乙是40．

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17．有一根15米長(zhǎng)的彩帶，用去了$\frac{14}{15}$，還剩下1米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．脫式計(jì)算．
$\frac{4}{5}$×$\frac{2}{5}$×$\frac{25}{16}$12÷$\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$（$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{8}$）×24
$\frac{7}{8}$×（$\frac{8}{7}$-$\frac{7}{8}$）$\frac{2}{9}$÷$\frac{1}{9}$×$\frac{7}{8}$$\frac{1}{11}$×$\frac{7}{9}$+$\frac{10}{11}$×$\frac{7}{9}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜笥螒颍缋鲜蟮膶W(xué)生中有4名男生，1名女生，抓到男生的可能性大，抓到女生的可能性�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

2．笑笑的媽媽買了$\frac{5}{2}$千克蘋果，買的梨比蘋果少$\frac{2}{5}$千克，梨和蘋果共買了多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案