20．光明小學五（1）班“實踐活動小組”同學利用雙休日上街宣傳“綠色環(huán)�！�，他們分成6人一組或8人一組都正好分完，參加實踐活動的至少多少人？

分析 即求40-50之間的6、8的公倍數(shù)，根據(jù)求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法：即這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積；進行解答即可．

解答 解：6=2×3，8=2×2×2，
6和8的最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24；
因為在40-50之間，所以這個班有的人數(shù)應為：24×2=48（人）；
答：參加實踐活動的至少有48人．

點評 本題考查了公倍數(shù)應用題．解答此題的關鍵是先求出6和8的最小公倍數(shù)，進而結合題意，解答得出結果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．6000千克=6噸       5噸400千克=5400千克
2000米=2千米           4300米=4千米300米．

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11．算籌、算盤、計算機都是計算工具．√．（判斷對錯）

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8．用量角器畫角．
（1）70度                
（2）110度．

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15．在括號里填上適當?shù)臄?shù)．
$\frac{14}{（）}=\frac{（）}{30}$     $\frac{42}{35}=\frac{（）}{5}=\frac{12}{（）}$     $\frac{2}{（）}=\frac{（）}{3}$      $\frac{8}{（）}=\frac{1}{6}=\frac{（）}{54}$．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．A、B、C三個數(shù)，A和B的最大公因數(shù)是15，B和C的最大公因數(shù)是9，A、B、C的最大公因數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．猜一猜，它們各采了幾個蘑菇？
兔弟弟：我采的蘑菇的$\frac{1}{2}$是2個；
兔姐姐：我采的蘑菇的$\frac{1}{4}$是兩個；
兔妹妹：我采蘑菇的個數(shù)是兔姐姐的$\frac{3}{4}$．

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9．A：5cm，5cm，5cm
B：6cm，4cm，5cm
C：4cm，7cm，3cm
D：8cm，4cm，5cm
E：1cm，6cm，7cm
F：5cm，12cm，20cm
（1）能組成三角形的有：ABD
（2）不能組成三角形的有：CEF．

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19．在估算58×32時，把58看成60來估算，所得到的積一定比原來的積要大一些．

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