一個口袋里放入7個紅球，3個白球，任意摸出一個球，摸到白球的可能性大．
 
（判斷對錯）
考點：可能性的大小
專題：可能性
分析：要比較可能性的大小，可以直接比較紅球和白球的個數(shù)，因為紅球比白球的個數(shù)多，所以摸到紅球的可能性較大，摸到白球的可能性較小；據(jù)此解答．
解答： 解：因為口袋里有7個紅球、3個白球，7＞3，
所以任意摸出一個球，摸到紅球的可能性較大，摸到白球的可能性較��；
故答案為：×．
點評：解決此題關(guān)鍵是如果不需要準(zhǔn)確地計算可能性的大小時，可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙的比值是0.6，甲、乙兩個數(shù)的最簡比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽買了一塊布，用這塊布的
3
9
做了一條裙子，又用這塊布的
4
9
做了一件上衣．
（1）媽媽共用去這塊布的幾分之幾？
（2）做上衣比做裙子多用了這塊布的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三位數(shù)乘5，積（　�。�
A、是三位數(shù)
B、是四位數(shù)
C、可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)
D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一件工作，甲單獨(dú)做20天完成，乙獨(dú)做30天完成．
（1）甲先做3天，乙再做5天，共完成這件工作的幾分之幾？
（2）甲、乙合作4天，還剩幾分之幾沒有做？
（3）甲先做5天，乙再加入一起做，還需幾天完成？
（4）甲、乙合做6天后，乙有事離開，甲還需要幾天完成？
（5）乙先完成這件工作的
1
5
，余下的甲做，還需幾天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以A為圓心，畫一個半徑為2cm的園，再在圓上畫一個圓心角是75度的扇形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

地球儲水共13.6億立方千米．但可利用的淡水資源僅占其總水量的2.5%，而在這極少的淡水資源中只有江河湖泊和地下水中的一部分，約占地球總水量的0.26%．人類能真正利用的淡水有多少立方千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列豎式計算．
7×8=
45÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)梯形的上底和下底相等時就成了
 
，當(dāng)梯形的上底為0時就成了
 
．
A．等腰梯形、三角形
B．三角形、等腰梯形
C．平行四邊形、三角形．

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