3.操作題
(1)用數(shù)對表示三角形三個頂點A、B、C的位置:
    A(10,8)   B(8,4)  C(10,4)
(2)畫出把三角形向左平移5格后的圖形;
(3)在方格上以C為圓心,AC為半徑畫一個圓,并算出這個圓的周長是25.12厘米,面積是50.24平方厘米.(每個小方格表示1平方厘米)

分析 (1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標出各點的數(shù)對位置;
(2)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形的三個頂點分別向左平移5格,再依次連接起來即可得出平移后的三角形;
(3)依據(jù)畫圓的方法:以C為圓心,AC為半徑畫一個圓,即可畫出符合要求的圓;再根據(jù)圓的周長和面積的計算方法即可求解.

解答 解:(1)用數(shù)對表示三角形三個頂點A、B、C的位置:
A (10,8)B (8,4)C (10,4);

(2)(3)畫圖如下:

圓的周長:3.14×4×2=25.12(厘米)
圓的面積:3.14×42=50.24(平方厘米)
故答案為:(10,8)、(8,4)、(10,4);25.12、50.24.

點評 此題主要考查數(shù)對表示位置的方法以及圖形的平移、圓的畫法以及圓的周長和面積公式的靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.果園里有杏樹300棵,桃樹的棵數(shù)比杏樹的2倍少30棵,桃樹共有多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.2時15分=2.25時
1.25升=1250毫升
8050立方分米=8.05立方米
256公頃=2.56平方千米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.4:10=$\frac{2}{5}$=10÷25=40%=0.4(小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.用棱長為1分米的小正方形木塊拼成一個大正方體,至少要用8塊.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.用兩個相同的直角三角形可以拼成幾種不同的三角形?幾種不同的四邊形?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

15.一個正方體的棱長總和是24厘米,這個正方體的體積是8立方厘米,用兩個這樣的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是40平方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.你一定會捏橡皮泥吧!把一個底面直徑為4厘米,高為6厘米的圓柱形橡皮泥,捏成一個高為8厘米的圓錐體,捏成的圓錐底面積是多少平方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.下面算式與“a÷b÷c”相等的是(  )
A.a÷b×cB.a÷(b÷c)C.a×(b÷c)D.a÷(b×c)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案