一張正方形紙連續(xù)對(duì)折兩次后，得到的圖形面積是原來(lái)的（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：正方形紙連續(xù)對(duì)折兩次，把這張紙平均分成了4份，每份是原來(lái)的
1
4
．即面積是原來(lái)的
1
4
．
解答： 解：1÷4=
1
4

答：得到的圖形面積是原來(lái)的
1
4
．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)分?jǐn)?shù)的意義的理解及應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)按從大到小的順序排列：0.604、0.64、0.064、0.46、0.6．
 
．

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甲乙兩地相距260千米，把它畫在比例尺是
1
5000000
地圖上，應(yīng)畫
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在沒(méi)有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法和加、減法，要先算（　�。�
A、加、減法B、乘、除法
C、按從左到右的順序

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 左邊的立方體，從上面看可以看到（　　）個(gè)正方形．
A、8B、7C、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b都是自然數(shù)，并且a÷b=4，那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是（　�。�
A、4B、aC、b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面每組中的兩個(gè)比可以組成比例的是（　�。�
A、
1
4
：1和8：2
B、3：
3
20
和2：4
C、1.5：3和3：6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車運(yùn)貨的次數(shù)一定，每次運(yùn)貨的噸數(shù)和運(yùn)貨的總噸數(shù)（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛貨車從甲地送貨去相距315km的乙地，前3小時(shí)行了135km，照這樣計(jì)算，這輛貨車行完全程需要多少小時(shí)？

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