2.連一連

分析 觀察圖形可知,第一個(gè)圖形從上面看到的是2行:前面一行2個(gè)正方形,后面一行1個(gè)靠左邊;第二個(gè)圖形從上面看到的圖形是一行2個(gè)正方形;第三個(gè)圖形從上面看到的圖形是兩行:后面一行2個(gè)正方形,前面一行1個(gè)靠左邊;第四個(gè)圖形從上面看到的圖形是一行2個(gè)正方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)題干分析可得:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察問(wèn)題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.畫(huà)出下面每個(gè)圖形的所有對(duì)稱軸.

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13.王家灣小學(xué)體育室有籃球25個(gè),足球15個(gè),皮球35個(gè),排球10個(gè).把這些數(shù)據(jù)在下面用條形統(tǒng)計(jì)圖表示出來(lái).

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10.如圖所示:三角形C的面積是大正方形的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.三角形B的面積是正方形A的$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$.

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17.計(jì)算.
(1)7×(87+33)
(2)875-675÷5        
(3)854÷(56-49)

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7.填寫(xiě)“>”“<”“=”
27×200=20×270;        23×40<32×30;        606×10<60×601.

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14.3dm:9dm的比值是3.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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11.動(dòng)物園的門(mén)票是每張7元錢(qián).張老師帶了68元錢(qián),最多可以買(mǎi)幾張票?還剩多少錢(qián)?

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