如圖，把長(zhǎng)方形沿線段AB對(duì)折，陰影部分圖形的周長(zhǎng)是
 
厘米．
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問題,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：如圖，由對(duì)折的性質(zhì)可知，陰影部分的周長(zhǎng)恰好等于原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，進(jìn)一步由長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式計(jì)算出結(jié)果即可．
解答： 解：（7+4）×2，
=11×2，
=22（厘米）；
答：陰影部分圖形的周長(zhǎng)為22厘米．
故答案為：22．
點(diǎn)評(píng)：解決對(duì)折問題，抓住對(duì)折前后對(duì)折部分的圖形與原圖形相同這一性質(zhì)，通過轉(zhuǎn)化得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩車分別從AB兩地同時(shí)出發(fā)沿同一條路線相向而行，相遇后繼續(xù)按原定方向行駛，當(dāng)兩車相距118千米時(shí)，甲車與B地相聚全程的
2
5
，乙車已行過AB兩地的中點(diǎn)并與中點(diǎn)相距30千米，求AB兩地的路程是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)算：3620-1-2-3-…-76-77-78-79．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

拋一枚硬幣，
 
正面朝上，（選填“一定”、“可能”或“不可能”．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年2月下旬有9天．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
9
2
，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比為2：3：4，這是個(gè)（　�。┤切危�
A、直角B、鈍角
C、銳角D、不能判斷

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式中☆和△各代表一個(gè)數(shù)，已知（☆-△）×0.5=12，△÷0.1=50，☆=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)半徑為3米，高為4米的圓柱削成一個(gè)和它等底等高的圓錐，削掉的體積是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案