把一個(gè)用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)與原來的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比，


  1. A.
    平行四邊形的周長(zhǎng)長(zhǎng)
  2. B.
    長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)
  3. C.
    一樣長(zhǎng)
C
分析：根據(jù)圖形的周長(zhǎng)的定義可知，長(zhǎng)方形拉成平行四邊形，變化的是它的形狀和大小，四條邊的長(zhǎng)度沒有發(fā)生變化，所以拉動(dòng)前后的圖形的周長(zhǎng)不變，據(jù)此即可選擇．
解答：長(zhǎng)方形拉成平行四邊形，變化的是它的形狀和大小，四條邊的長(zhǎng)度沒有發(fā)生變化，所以拉動(dòng)前后的圖形的周長(zhǎng)不變，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖形的周長(zhǎng)的定義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用細(xì)木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)12厘米，寬7厘米，如果把它拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)是
38
38
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用4根木條釘成一個(gè)長(zhǎng)10厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形，然后把它拉成一個(gè)高為7厘米的平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的面積是
70
70
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)用木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)與原來的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比，（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

用細(xì)木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形框，長(zhǎng)12厘米，寬7厘米，如果把它拉成一個(gè)平行四邊形，它的周長(zhǎng)是________厘米．

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