直接寫出得數(shù)：
1.6+3.04=
19.2-0.8=
1.6×0.5=
0.25÷0.1=
1.2+0.78=10-0.99=4.8÷0.48×0.01=5.4×2÷5.4×2=
考點：小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：計算題
分析：本題根據(jù)小數(shù)加法、減法、乘法與除法的運算法則計算即可．
5.4×2÷5.4×2可根據(jù)乘法交換律計算．
解答： 解：
1.6+3.04=4.64
19.2-0.8=18.4
1.6×0.5=0.8
0.25÷0.1=2.5
1.2+0.78=1.9810-0.99=9.014.8÷0.48×0.01=0.15.4×2÷5.4×2=4
點評：完成此類題目要細(xì)心，在保證做題質(zhì)量的同時，要注意提高做題的速度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

563÷□3的商是兩位數(shù)，則口里最大是
 
，若商是一位數(shù)那么口里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

農(nóng)場有雞72只，鵝的只數(shù)是雞的3倍，農(nóng)場養(yǎng)鵝多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某地區(qū)2005年月平均氣溫統(tǒng)計圖如圖．
（1）統(tǒng)計圖中橫軸表示
 
，縱軸表示
 
．
（2）該地區(qū)
 
月份氣溫最高，是
 
℃．
（3）從1月份到7月份氣溫呈
 
趨勢．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

□63÷5，要使商是兩位數(shù)，□里最大填
 
，要使商是三位數(shù)，□里最小填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六年級有200人，本學(xué)期的體育成績?nèi)鐖D：
①不合格人數(shù)占全級總?cè)藬?shù)的百分之幾？
②各等級人數(shù)分別是多少？
③你想說些什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

做藍(lán)花4朵，做紅花24朵，紅花朵數(shù)是藍(lán)花的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎立計算
960×24=
681×27=
952÷28=
766÷45=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊準(zhǔn)備從新河村修一條公路通大公路，怎么修最短，在圖上畫出來．

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同步練習(xí)冊答案