7.用三根同樣長的線分別圍成五角星、三角形和正方形,它們的周長( 。
A.五角星最長B.三角形最短C.一樣長

分析 根據(jù)周長的定義知道,圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長;所以用三根同樣長的線分別圍成五角星、三角形和正方形時,線的長度就是這三個圖形的周長,由此做出選擇.

解答 解:因為,用三根同樣長的線分別圍成五角星、三角形和正方形時,線的長度就是這三個圖形的周長,
而三根線的長度相等,所以,所圍成的圖形的周長也就一樣長;
故選:C.

點評 解答此題的關(guān)鍵是知道用線圍成圖形時線的長度就是所圍成的圖形的周長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

17.列式計算.
(1)12.5是5的多少倍?
(2)10個3.5的和除以0.7,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

18.(1)過A點分別作直線a的平行線與垂線.
(2)量出A點到直線a的距離是2cm(精確到整厘米數(shù)).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下面各題,得數(shù)小于4000的算式是(  )
A.504×8B.5×790C.9×510D.7×704

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用兩根相等長度的鐵絲,分別圍成一個長方形和一個正方形,比較它們的周長與面積( 。
A.周長相等,面積相等B.周長相等,面積不相等
C.周長不相等,面積相等D.周長不相等,面積不相等

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

12.用豎式計算下面各題,并驗算.
16.2-8.59=驗算:
5.83+9.67=驗算:

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.把240-60=180,180×2=360合并成綜合算式是(240-60)×2.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

16.過點C畫線段AB 的平行線.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.第三季度的倒數(shù)第三天是(  )
A.3月29日B.6月28日C.9月28日

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案