（1）以（1，1）、（2，4）和（3，0）為三角形的三個頂點畫一個三角形；
（2）把畫好的三角形向右平移3格，畫出平移后的三角形；
（3）再畫出三角形按2：1的比例放大后的圖形．
考點：數(shù)對與位置,作平移后的圖形,圖形的放大與縮小
專題：圖形與變換,圖形與位置
分析：（1）根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法，第一個數(shù)字表示列，即可找到對應的三角形的三個頂點，然后依次連接可以畫一個三角形．
（2）把三角形的三個頂點都向右平移3格，然后依次連接可以畫平移后三角形．
（3）把三角形的每條邊長擴大2倍，再畫出放大后的圖形即可．
解答： 解：
點評：本題考查了用數(shù)對表示位置的方法、圖形的變換以及圖形的放大和縮�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一桶油連桶的質(zhì)量是31.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是16.6千克．請算一算，油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個游泳池長50米，寬20米，當平均水深是1.5米時，游泳池內(nèi)有多少立方米水？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三（1）班的6名同學給“希望小學”捐贈圖書情況統(tǒng)計如下

（1）
 
捐的書最多，
 
捐的書最少．
（2）平均每人捐
 
本，
 
捐的書比平均數(shù)多
（3）你還能提出什么問題？并解答．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
1
2
-0.5=
2
3
+
1
3
=
5
8
-
3
8
=		 2+
5
7
=
1
3
+
1
2
=
1-
3
5
=		 0.75+
1
4
=
7
10
-0.2=		 1
1
5
+
5
6
+
4
5
=		 1
2
3
-
3
4
-
1
4
=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“雙東坊”是5路、15路、333路汽車的起點站，5路車每隔5分鐘發(fā)車一次，15路每隔6分鐘發(fā)車一次，333路每隔20分鐘發(fā)車一次，這三路車同時發(fā)車后，至少再過多少分后又同時發(fā)車？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各題，怎樣簡便就怎樣算．
8
11
+
4
9
+
5
9
+
1
11

2-
3
8
-
5
8

4-（
3
4
-
2
9
）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

為了鞏固星期五所學的統(tǒng)計知識，小明來到超市經(jīng)理室，向超市經(jīng)理了解本周超市的銷售情況：銷售情況如下：（單位：萬元）
日期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
金額 1.6 1.8 1.8 1.7 1.9 2.0

（1）請你幫小明制作一張條形統(tǒng)計圖．
（2）你能從統(tǒng)計圖中得到什么信息？
（3）平均每天銷售額是多少元？
（4）請你預測超市星期天的銷售額是多少元？理由是？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一年中，有
 
個月是31天，有
 
個月是30天．

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