7．把一根長16米的繩子剪成同樣長的小段，七次剪完，每段是這根繩子總長的 $\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，每段長2米．

分析 把總長度看成“1”，那么每小段就是總長度的$\frac{1}{8}$，共截了7次，那么一共截成了8段；用總長度除以8，就是每段的長度．

解答 解：7+1=8（段）
每段是這根繩子總長的：1$÷8=\frac{1}{8}$；
每段長：16÷8=2（米）．
故答案為：$\frac{1}{8}$，2．

點評 本題注意每份的長度與每份是總長度的幾分之幾的區(qū)別：前者是一個分率，根據(jù)分數(shù)的意義求解；還要注意截得段數(shù)=截的次數(shù)+1；后者是一個具體的數(shù)量，用除法的意義求解．

練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

17．22時是晚上10時．√．（判斷對錯）

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18．王敏在計算40+20×□時，先算加法，后算乘法，得到的結(jié)果是480．這道題正確的結(jié)果是（　�。�
A．8B．200C．160

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15．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動一位，再向左移動三位，原數(shù)（　�。�
A．擴大到原來的10倍B．縮小到原來的$\frac{1}{10}$
C．縮小到原來的$\frac{1}{100}$   

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

2．
直接寫結(jié)果．
2-$\frac{6}{7}$=		578+299=200-98=3÷30=102-82=
$\frac{11}{12}+\frac{5}{6}$=$\frac{9}{10}-\frac{11}{15}$=3-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$=$\frac{3}{5}$+0.8=0.2-$\frac{1}{8}$=
0.53=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{6}$=0.9×99+0.9=2.4+$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{3}$=
1÷（2.1-2.09）=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

12．下面每個正方形的邊長為1cm，請按要求完成下面各題．

（1）在梯形的右邊畫圖形，使畫出的梯形與原梯形組合成一個軸對稱圖形．
（2）這個軸對稱圖形的面積是12平方厘米．
（3）畫出三角形AOB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．在橫線里填上＞、＜或=．
5407080000＜5470800000
4600000=460萬
35平方千米＞350公頃．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．10÷16=$\frac{15}{（）}$=0.625=25：40=62.5%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．學校舉行體操比賽表演，如果每行18人，要站20行，如果每行15人，要站多少行？（用比例解）

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同步練習冊答案