7．某人從甲地到乙地，第一天走了全程的是$\frac{3}{17}$，第二天走了全程的$\frac{8}{51}$，第三天走了全程的$\frac{1}{3}$，還剩全程的幾分之幾沒走？

分析 將全程當(dāng)作單位“1”根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知，用1依次減去前三天吃的分率，即可求出還剩全程的幾分之幾沒走．

解答 解：1-$\frac{3}{17}$-$\frac{8}{51}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{14}{17}$-$\frac{8}{51}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{34}{51}$-$\frac{1}{3}$
=$\frac{1}{3}$
答：還剩全程的$\frac{1}{3}$沒走．

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵是理解把總路程看成單位“1”，再根據(jù)減法的意義求解．

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17．比較大小  
5.08×0.01○5.08÷100
3.9÷0.98○3.9
3.2○3.2×0.05
3.78÷5○3.78÷0.5．

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18．下列分?jǐn)?shù)中$\frac{1}{3}$，$\frac{3}{4}$，$\frac{6}{6}$，$\frac{4}{2}$，$\frac{13}{10}$，$\frac{5}{7}$，真分?jǐn)?shù)有$\frac{1}{3}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{13}{10}$、$\frac{5}{7}$，假分?jǐn)?shù)有$\frac{6}{6}$、$\frac{4}{2}$．

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15．兩個(gè)合數(shù)可能是互質(zhì)數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．既是48的因數(shù)，又是12的倍數(shù)的數(shù)是（　�。�
A．8B．6C．12

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12．解方程．
$\frac{3}{4}$x=$\frac{1}{2}$
5x÷$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{8}$
$\frac{5}{9}$x=$\frac{3}{8}$
7x=$\frac{3}{5}$
$\frac{1}{4}$x+$\frac{1}{2}$x=$\frac{3}{4}$．

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19．在○里填上“＞”“＜”或“=”
4000千克○4噸100厘米○100米35分米○350毫米
180秒○3時(shí)9分○90秒4千米○4000米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．a(chǎn)÷b=6…5的有余數(shù)的除法算式中，把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商是6，余數(shù)是50．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

17．過點(diǎn)A作直線L的垂線，過點(diǎn)B作直線L的平行線．

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同步練習(xí)冊(cè)答案