【題目】把下面的分數(shù)化成百分數(shù)．（除不盡的在百分號前保留一位小數(shù)）
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【答案】
=1÷6≈0.167=16.7%；
=73÷1000=0.073=7.3%；
=3÷4=0.75=75%；
=1÷3≈0.333=33.3%；
=4÷7≈0.571=57.1%；
=2÷9≈0.222=22.2%
【解析】
試題分析：分數(shù)化百分數(shù)的方法：先把分數(shù)化成小數(shù)（除不盡時，通常保留兩位小數(shù)），再把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，同時添上百分號．
解：=1÷6≈0.167=16.7%；
=73÷1000=0.073=7.3%；
=3÷4=0.75=75%；
=1÷3≈0.333=33.3%；
=4÷7≈0.571=57.1%；
=2÷9≈0.222=22.2%．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)校圖書館的文藝書比科技書少 
。
（1）科技書有246本，文藝書有多少本？
（2）文藝書有205本，科技書有多少本？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是三（1）班42名同學(xué)參加興趣小組情況。
航模組 | 書法組 | 美術(shù)組 | 書法組 | 電腦組 | 書法組 | 電腦組 |
書法組 | 航模組 | 電腦組 | 航模組 | 電腦組 | 電腦組 | 科技組 |
美術(shù)組 | 電腦組 | 電腦組 | 科技組 | 書法組 | 科技組 | 科技組 |
美術(shù)組 | 航模組 | 電腦組 | 電腦組 | 書法組 | 電腦組 | 電腦組 |
科技組 | 美術(shù)組 | 書法組 | 電腦組 | 科技組 | 電腦組 | 航模組 |
電腦組 | 電腦組 | 書法組 | 電腦組 | 美術(shù)組 | 電腦組 | 科技組 |
（1）根據(jù)以上情況完成下面的圖。
（2）其中參加航模組的有________人，參加書法組的有________人。
（3）參加________組的人數(shù)最多，有________人。
（4）美術(shù)組有________人，和________組的人數(shù)相同。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是奇奇記錄的本班同學(xué)喜歡的玩具情況。
（1）把統(tǒng)計結(jié)果填入下表中。
玩具 |
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|
人數(shù) |
（2）喜歡________的人數(shù)最多,喜歡________的人數(shù)最少。
（3）喜歡玩具汽車的同學(xué)比喜歡玩具熊的多________人。
（4）假如這個班有一位同學(xué)因病沒來,這位同學(xué)最有可能喜歡哪種玩具?為什么?
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用 9、0、8可以組成（______）個三位數(shù)，一個零也不讀的數(shù)是（______）和（______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在4.20、2.40、4.4、4.02、4.2、2.04中，最大的數(shù)是 ，最小的數(shù)是 ，相等的數(shù)是 和 ．
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