直接寫(xiě)出得數(shù)．
30+600=96-69=62÷7=51÷8=
21×4=72÷8+65=82×4≈199×3≈
1-
2
5
=
3
8
+
4
8
=
1
4
+
3
4
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1
4
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5
7
+
1
7
-
6
7
=
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應(yīng)用,數(shù)的估算,分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：計(jì)算題
分析：運(yùn)用整數(shù)的加減及乘除、分?jǐn)?shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算82×4是把82看作80進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算199×3是把199看作200進(jìn)行計(jì)算即可．
解答：
解：30+600=63096-69=2762÷7=8…651÷8=6…3
21×4=8472÷8+65=7482×4≈320199×3≈600
1-
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+
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6
7
=0
點(diǎn)評(píng)：本題注意有余數(shù)的除法，余數(shù)小于除數(shù)，用分?jǐn)?shù)作為計(jì)算結(jié)果，把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察一個(gè)粉筆盒，最多能同時(shí)看到它的三個(gè)面．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）郵政局在學(xué)校
 
偏
 
°方向的
 
米處．
（2）書(shū)店在學(xué)校北偏西75°方向的600米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出書(shū)店的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)25×6=150，直接寫(xiě)出下面各題的積．
25×60=
 

50×6=
 

25×18=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)算下面各題．
9.6×10.1；                       
12.5×3.8×0.8；                     
3.56×0.4+3.44×0.4+4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算． 
2.47×6.5+7.53×6.5；                 
32×0.25；
9.07-22.78÷3.4；                    
1.5×105．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算組合圖形的面積．（單位：cm）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a為偶數(shù)，a后面的兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)是
 
、
 
．這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種商品先降價(jià)20%，又漲價(jià)25%，售價(jià)不變．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案