有紅、白球若干個，若每次拿走1個紅球和1個白球，等到?jīng)]有紅球時，還剩下50個白球；若每次拿走1個紅球和3個白球，則拿到?jīng)]有白球時，紅球還剩下50個，那么，這堆紅球、白球共
250
250
個．
分析：由“每次拿走1個紅球和1個白球，等到?jīng)]有紅球時，還剩下50個白球”可知白球比紅球多50個，設(shè)紅球X個，白球（X+50）個，再根據(jù)“每次拿走1個紅球和3個白球，則拿到?jīng)]有白球時，紅球還剩下50個”列出方程解答．
解答：解：設(shè)紅球X個，白球（X+50）個
（X+50）÷3=X-50
       X+50=（X-50）×3
       X+50=3X-150
       3X-X=150+50
         2X=200
          X=100
白球：100+50=150個；
150+100=250（個）；
答：這堆紅球、白球共250個．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是理解題意，此題可轉(zhuǎn)化為“白球比紅球多50個，紅球比白球的
1
3
多50個，那么，這堆紅球、白球共有多少個？”，然后解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?海淀區(qū)模擬）盒子中放置有紅色、黃色、白色小球若干（這些球除顏色不同外無任何差異）．笑笑按照下面要求從盒中摸球：每次摸之前要搖勻；每次只允許摸一個，摸之前不能看，摸完后放回．
（1）任意摸一個球，摸到的可能是什么顏色的．
（2）若盒中有紅球1個，黃球10個，白球30個．每次摸1個球，一共摸20次，結(jié)果一定是摸白球的次數(shù)最多嗎？說明你的想法．
（3）若盒中有紅球1個，黃球10個，白球30個，且前15次摸到的球的情況為：黃，白，白，白，白，黃，白，白，白，白，黃，白，白，白，白．請問第16次可能摸到什么顏色的球？說明你的想法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有若干個紅球和白球，紅球的個數(shù)是白球的個數(shù)的5倍，若從紅球中拿走70個，從白球中拿走6個，則紅球與白球的個數(shù)正好相等．則原來有
80
80
個紅球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有紅、白球若干個．若每次拿出一個紅球和一個白球，拿到?jīng)]有紅球時，還剩下50個白球；若每次拿走一個紅球和3個白球，則拿到?jīng)]有白球時，紅球還剩下50個．那么這堆紅球有
100
100
個，白球有
150
150
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

盒子中放置有紅色、黃色、白色小球若干（這些球除顏色不同外無任何差異）．笑笑按照下面要求從盒中摸球：每次摸之前要搖勻；每次只允許摸一個，摸之前不能看，摸完后放回．
（1）任意摸一個球，摸到的可能是什么顏色的．
（2）若盒中有紅球1個，黃球10個，白球30個．每次摸1個球，一共摸20次，結(jié)果一定是摸白球的次數(shù)最多嗎？說明你的想法．
（3）若盒中有紅球1個，黃球10個，白球30個，且前15次摸到的球的情況為：黃，白，白，白，白，黃，白，白，白，白，黃，白，白，白，白．請問第16次可能摸到什么顏色的球？說明你的想法．

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同步練習(xí)冊答案