4．第五次人口普查我國總?cè)丝诩s為1295330000人，讀作十二億九千五百三十三萬人，四舍五入到億位約為13億人．其中普通小學(xué)在校生約一億零八百六十四萬，這個數(shù)寫作108640000，改寫成以“億”為單位的數(shù)是1.0864億．

分析 首先根據(jù)整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，讀出1295330000；再根據(jù)四舍五入法，求出四舍五入到億位約為多少人即可；然后根據(jù)整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，寫出一億零八百六十四萬，再根據(jù)把一個數(shù)改寫成以“億”為單位的數(shù)的方法，把它改寫成以“億”為單位的數(shù)即可．

解答 解：第五次人口普查我國總?cè)丝诩s為1295330000人，讀作：十二億九千五百三十三萬人，四舍五入到億位約為13億人．
其中普通小學(xué)在校生約一億零八百六十四萬，這個數(shù)寫作：108640000，改寫成以“億”為單位的數(shù)是1.0864億．
故答案為：十二億九千五百三十三萬、13億、108640000、1.0864億．

點評 此題主要考查了整數(shù)的讀法和寫法，以及整數(shù)的改寫和四舍五入法求近似值問題，要熟練掌握．

練習(xí)冊系列答案
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14．在下面○里填上和左邊不同的運算符號，使兩邊計算結(jié)果相等．
2+4+1=2○4○1       12-6-2=12○6○2
2+8+3=2○8○3       1×3+2×4=1○3○2○4．

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15．計算：（帶*的驗算）
*428+396=
3125+2963=
4105-2196=
*8920-7095=
3210×3=
107×9=
2409×5=
45÷6=
48÷8=

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12．將一袋糖果分給六（1）班的同學(xué)，每人可分到6顆，如果只分給女生，每人可分到10顆，如果只分給男生，每人可分到15顆．

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19．小芳家到學(xué)校的路程是2000米．一天早上，她騎車去學(xué)校，6分鐘行了1200米，這時發(fā)現(xiàn)必須在3分鐘內(nèi)趕到學(xué)校，否則會遲到．那么剩下的路程必須把速度提高到多少？

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9．小學(xué)階段我們學(xué)過的整數(shù)只有正整數(shù)和負(fù)整數(shù)．×．（判斷對錯）

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16．把一個圓柱體木塊削成一個最大的圓錐體后，體積減少了42立方厘米，圓柱體原來的體積是63立方厘米．

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13．x、y表示面積12平方厘米的長方形的長、寬，它們變化關(guān)系如下：
x/厘米12612
y/厘米12432
（1）把表格補充完整，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，在方格紙上畫出這6個長方形．
（2）面積一定時，長方形的長和寬成什么關(guān)系？為什么？

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14．下面哪組數(shù)不是互質(zhì)數(shù)．（　�。�
A．3和5B．12和2C．1和8

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