分析 (1)先看差的個(gè)位上是6,則減數(shù)的個(gè)位上是13-6=7;再看十位上,5+7=12,再加上個(gè)位上借走的1是13,所以被減數(shù)的十位上是3;被減數(shù)百位上9被借走1還剩下8,則減數(shù)的百位上是8-1=7,即本題是933-777=156;
(2)和的個(gè)位上是2,其中一個(gè)加數(shù)的個(gè)位是8,則另一個(gè)加數(shù)的個(gè)位上應(yīng)是12-8=4;十位上是6+1=7,和的十位是2,則未知的十位數(shù)是12-7=5,進(jìn)而得出未知的百位數(shù)是9-1-5=3,即558+364=922.
解答 解:由分析可得:
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的加、減法的計(jì)算熟練程度,能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是個(gè)好題.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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