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畫一畫．
考點：作平移后的圖形
專題：作圖題
分析：根據平移的性質，平移不改變物體的形狀和大小，只改變物體的位置．因此只要找出原圖中所有的關鍵點，然后把這些點向上平移3格和向右平移3格，找到平移后的對應點，再順次連接即可．
解答： 解：作圖如下：
點評：本題考查了平移作圖，關鍵是要明確平移的性質：平移不改變物體的形狀和大小，只改變物體的位置．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

解方程
2x+30%x=9.2         
70%x+9=23              
x-60%x=180．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一項工程，甲隊獨做8天完成，乙隊獨做10天完成，兩隊合做，多少天完成全部工程的
3
4
？

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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
4
9
×
3
5
 
4
9

7
9
×
5
12
 
5
12
×
7
9

7
2
×
7
8
 
7
8
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在同一年份里不可能有兩個連續(xù)的大月．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數．
1
8
×56×
2
7
=		1-30%=12×（
1
2
+
1
3
）=
10×（1+20%）=4÷4%=
1
6
×6%=

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科目：小學數學 來源： 題型：

在平面圖上標出各家的位置．
（1）樂樂家在廣場的西偏北30°方向500米處．
（2）佳佳家在廣場的東偏北45°方向0.75千米處．
（3）同同家在廣場的南偏西60°方向2千米處．

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科目：小學數學 來源： 題型：

脫式計算．
205×4-245          
3×（340+506）
154+36÷3          
720÷9×8．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一根長2米的繩子，用去
3
4
米，還剩下
 
米．如果用去2米的
3
4
，還剩下
 
米．把
1
5
米長的繩子平均分成4段，每段長是這根繩子的
(    )
(    )
，每段長
 
米．

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