小王和小張經(jīng)常去圖書館看書,小王每隔6天去一次,小張每隔8天去一次.5月1日兩人同時(shí)在圖書館,
 
他們?cè)趫D書館再次相遇.
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題,日期和時(shí)間的推算
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:由題意可知:要求下一次都到圖書館是幾月幾日,先求出6和8的最小公倍,因?yàn)?和8的最小公倍數(shù)是24,即5月1日再經(jīng)24天兩人都到圖書館,此題可解.
解答: 解:6=2×3,8=2×2×2,
6與8的最小公倍數(shù)是2×2×3=24,即再經(jīng)24天兩人都到圖書館,
 5月1日+24日=5月25日;
答:5月25日他們?cè)趫D書館再次相遇.
故答案為:5月25日.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(1)班有45人,女生占全班人數(shù)的
2
5
,女生有
 
人,男生有
 
人,男生與女生的比是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“”.
4207
 
540÷9
900毫升
 
1升
640÷80
 
360÷60
600秒
 
7分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一般用(  )來(lái)測(cè)量液體的多少.
A、天平B、量杯C、直尺

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、或“=”
6時(shí)
 
600分
6米
 
60厘米
3分
 
200秒
84÷6
 
16
386÷6
 
200
8t
 
8200g.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

720里面有72個(gè)百.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有四個(gè)直徑為2分米的罐頭盒.如果用帶子把它們捆在一起,捆一圈需要多長(zhǎng)的帶子?接頭處忽略不計(jì))(提示:請(qǐng)你先畫出截面示意圖然后再計(jì)算.)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4時(shí)=240分.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11
15
=
 
÷
 
   29÷18=
(    )
(    )
    0.15=
(    )
(    )

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