19．物體表面或封閉圖形的大小就是它們的面積．

分析 根據(jù)面積的意義：物體表面或平面圖形的大小叫做它們的面積；據(jù)此解答．

解答 解：物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積；
故答案為：物體表面．

點評 此題考查面積的意義，注意平時基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．圖中共有10個三角形，其中5個直角三角形，3個鈍角三角形，2個銳角三角形．

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10．計算下面各題．
$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{4}$             $\frac{3}{5}$+$\frac{1}{8}$            $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{5}$         $\frac{5}{6}$-$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{10}$
$\frac{4}{5}$-（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$）       $\frac{4}{7}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{7}$          1$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$      $\frac{5}{9}$-$\frac{2}{5}$+$\frac{4}{9}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．五一期間，商場的衣服八折優(yōu)惠，就是降價20%．√．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．口算．
19×40=20×20=32×2=70×40=
15×20=200-47=7×70=98-29=
14×50=160×3=50×800=57×2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．一個正方形的邊長是4分米，面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A．16B．160C．1600

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11．在下面的方格紙中（每個格子邊長是1厘米）里描出3個面積都是16平方厘米的不同圖形，其中一個必須是正方形．

（1）計算各個圖形的周長．
（2）第C個圖形的周長最小，我發(fā)現(xiàn)了圖形的面積相等時，圖形各邊的邊長越相近周長越�。�

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8．把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1：4000000，在地圖上量得甲、乙兩地間的距離是8.8cm，那么甲、乙兩地的實際距離是352km．

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9．如果一個一位小數(shù)用四舍五入法湊整的結(jié)果是6，那么這個小數(shù)最小是5.5，最大是6.4．

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同步練習(xí)冊答案