兩個量不成正比例就成反比例．
 
．（判斷對錯）
考點：辨識成正比例的量與成反比例的量
專題：比和比例
分析：根據(jù)判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法：關鍵是看這兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)的商一定還是積一定，如果商一定，就成正比例關系；如果積一定，就成反比例關系；如果不符合以上兩種情況，則不成比例；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：兩種相關聯(lián)的量中相對應的兩個數(shù)，如果商一定，就成正比例關系；如果積一定，就成反比例關系；如果不符合以上兩種情況，則不成比例；所以本題兩種相關聯(lián)的量，不成正比例，一定成反比例，說法錯誤；
故答案為：×．
點評：解答此題應明確判斷兩種量成正比例還是反比例的方法，應明確兩種相關聯(lián)的量，不成正比例，可能成反比例，還有可能不成比例，有三種情況．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱由兩個
 
和一個
 
組成．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如果通過加括號把算式472-14×6÷7的運算順序改成先算乘法，再算減法，最后算除法，那么該算式應改為
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

27+73=73+27是根據(jù)
 
；    3時20分=
 
分；   2060千克=
 
噸
 
千克．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

我會探究圖形

 
個角．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把2.3擴大到原來的10倍，所得到的數(shù)比原來多
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.81加上
 
個0.01是0.9，
 
個0.001加上0.725是1．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

教室的長是10
 
，面積是80
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個等腰三角形沿著底邊上的高剪開，每個小三角形的內(nèi)角和是（　�。�
A、90°B、180°
C、不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案