在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
89°
 
 90°    		49999
 
5萬(wàn)    		600002
 
600020
181°
 
平角     		鈍角
 
180°   		100000
 
100千
考點(diǎn)：整數(shù)大小的比較,角的概念及其分類(lèi)
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：整數(shù)比較大小的方法：比較兩個(gè)整數(shù)的大小，首先要看他們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開(kāi)始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：
89°＜90°    49999＜5萬(wàn)    600002＜600020
181°＞平角     鈍角＜180°   100000=100千
故答案為：＜、＜、＜、＞、＜、=．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分針走1大格時(shí)針就走一小格．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果a=2×2×3，b=2×3×3，則（a，b）=
 
，[a，b]=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)高24厘米的圓錐形鐵塊，把它熔鑄成等底的圓柱，圓柱的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23×38的積大約是800．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分?jǐn)?shù)
a
b
（b不等于0），當(dāng)
 
時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)
 
時(shí)它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)
 
時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)
 
時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)可以化成一個(gè)整數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

□×5＜42，□里最大能填8．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3.87、4.53、3.45、3.78、4.35這些數(shù)按從小到大的順序排列．
 
＜
 
＜
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

孔騰飛同學(xué)喝了10湯匙雞湯，大約有（　�。�
A、1毫升B、100毫升
C、10升

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