18．李師傅上星期每天加工零件個(gè)數(shù)記錄如下，但是被弄污了2格，請(qǐng)你幫助李師傅算出來(lái)，并填在表格中．
星期一二三四五合計(jì)平均每天加工數(shù)
零件個(gè)數(shù)270319322284296

分析 先利用平均每天加工的個(gè)數(shù)×加工的天數(shù)5，即可求出加工的總個(gè)數(shù)，即合計(jì)是多少，再減去前面四天加工的總個(gè)數(shù)，即可求出第五天加工的個(gè)數(shù)．

解答 解：296×5=1480（個(gè)）
1480-（270+319+322+284）
=1480-1195
=285（個(gè)）
答：第五天加工了285個(gè)，合計(jì)共加工了1480個(gè)．
故答案為：

星期一二三四五合計(jì)平均每天加工數(shù)
零件個(gè)數(shù)2703193222842851480296

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了平均數(shù)的意義及求解方法的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．“故事書(shū)的本數(shù)是科技書(shū)的$\frac{3}{4}$”意思是科技書(shū)的本數(shù)平均分成4份，故事書(shū)的本數(shù)相當(dāng)于這樣的3份，數(shù)量關(guān)系是：故事書(shū)的本數(shù)=科技書(shū)的本數(shù)×$\frac{3}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小至原來(lái)的$\frac{1}{20}$，積（　�。�
A．擴(kuò)大2倍B．擴(kuò)大10倍C．縮小至原來(lái)的$\frac{1}{2}$D．縮小至原來(lái)的$\frac{1}{10}$

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．把0.708、0.807、0.078、0.087、0.87、0.8按照從大到小排列起來(lái)，填寫(xiě)在下面的橫線上．
0.87＞0.807＞0.8＞0.708＞0.087＞0.078．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題
14.67-0.98；           
38.43-（20.6-11.57）；
128.95-32.3-8.95-17.7；
0.1+0.3+0.7+0.9+1.1+1.3+1.5+…+9.7+9.9．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．直接寫(xiě)得數(shù)
0×（$\frac{7}{8}$+$\frac{1}{4}$）=$\frac{5}{6}$÷3=30%÷2=8×$\frac{1}{6}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$=
$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{4}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{7}{10}$×$\frac{4}{7}$=6-$\frac{2}{5}$=1÷$\frac{7}{8}$=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．如果兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積相等，那么這兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積一定相等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．張大伯將5000元存入銀行定期三年，年利率是4.68%，三年后，他從銀行能取出多少錢(qián)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．一張圓形紙片的周長(zhǎng)是50.24厘米，把它對(duì)折一次后這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是（　�。├迕祝�
A．41.12B．25.12C．12.56D．100.48

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案