A. | 3個 | B. | 4個 | C. | 5個 | D. | 6個 |
分析 從上面看的圖形可以看出最底層小正方體的個數(shù)及形狀,從正面和左面看的圖形可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個數(shù),從而算出總的個數(shù).
解答 解:從正面和左面看應(yīng)該有兩層,從左到右分別有兩列,
每個位置上的圖形個數(shù)如下圖所示:
1+1+2=4(個)
答:它有4個小方塊搭成.
故選:B.
點評 此題主要考查了由三視圖想象立體圖形.做這類題時要借助三種視圖表示物體的特點,從主視圖上弄清物體的上下和左右形狀;從俯視圖上弄清物體的左右和前后形狀;從左視圖上弄清楚物體的上下和前后形狀,綜合分析,合理猜想,結(jié)合生活經(jīng)驗描繪出草圖后,再檢驗是否符合題意.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
二年=24月 | 第四季度=92 天 | 8米=800cm |
5t=5000kg | 8000kg=8t | 60分米=6000毫米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
4.8÷0.06= | $\frac{11}{20}$÷22= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{12}$= |
$\frac{7}{9}$-$\frac{7}{9}$×0= | $\frac{5}{8}$÷0.75= | $\frac{3}{5}$×$\frac{2}{7}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{7}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
計算下面各題,能簡算的要簡算. ①(25+91)×4 | ②3200÷25×4 | ③3.58+6.4+2.42+4.6 |
④125×88 | ⑤13.45-7.63-2.37 | ⑥12×(324-285)÷26. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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