用火柴棍擺圖形．

(1)用三根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺一個(gè)三角形．例如：

(2)用5根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺出兩個(gè)三角形嗎？請(qǐng)你把擺出的三角形畫在下面．

(3)用4根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺一個(gè)正方形．現(xiàn)在，要擺4個(gè)這樣的正方形，至少要用多少根同樣長(zhǎng)的火柴棍？

答案：略
解析：

(2)用5根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺出兩個(gè)三角形．

(3)要擺4個(gè)這樣的正方形，至少要用13根同樣長(zhǎng)的火柴棍.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖是用火柴棍擺的正方形，請(qǐng)你仔細(xì)觀察第8個(gè)圖形中共有
 
根火柴棍．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

左圖是用火柴棍擺出的圖形，叫什么名字？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022

左圖是用火柴棍擺出的圖形，叫什么名字？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

用火柴棍擺圖形．

(1)用三根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺一個(gè)三角形．例如：

(2)用5根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺出兩個(gè)三角形嗎？請(qǐng)你把擺出的三角形畫在下面．

(3)用4根同樣長(zhǎng)的火柴棍，可以擺一個(gè)正方形．現(xiàn)在，要擺4個(gè)這樣的正方形，至少要用多少根同樣長(zhǎng)的火柴棍？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案