4．下面各數(shù)中一個(gè)0也不讀的是（　　）
A．1008000B．10800000C．100800000

分析 根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，即可讀出各數(shù)，再根據(jù)各數(shù)讀出的0的個(gè)數(shù)進(jìn)行選擇．

解答 解：100 8000讀作：一百萬八千，不讀0；
1080 0000讀作：一千零八十萬，讀一個(gè)0；
1 0080 0000讀作：一億零八十萬，讀一個(gè)0．
故選：A．

點(diǎn)評 本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯數(shù)中“0”的情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10．不用量．，你知道下面每組中兩個(gè)三角板組成的度數(shù)嗎？

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11．把0.76、0.7$\stackrel{•}{6}$、0.$\stackrel{•}{7}$$\stackrel{•}{6}$按從大到小的順序排列是0.$\stackrel{•}{7}$$\stackrel{•}{6}$＞0.7$\stackrel{•}{6}$＞0.76．

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12．一個(gè)數(shù)的十億位上的數(shù)是2，億位和千萬位上都是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作29 9000 000，省略億位后面的尾數(shù)約是30億．

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19．根據(jù)補(bǔ)充條件，列出相應(yīng)的算式
商店有蘋果540千克，條件，梨有多少千克？
（1）梨的重量是蘋果的$\frac{2}{3}$，列式：540×$\frac{2}{3}$
（2）蘋果的重量是梨的$\frac{2}{3}$，列式：540÷$\frac{2}{3}$
（3）蘋果的重量比梨多$\frac{1}{2}$，列式：540÷（1+$\frac{1}{2}$）
（4）梨的重量比蘋果少$\frac{1}{3}$，列式：540×（1-$\frac{1}{3}$）
（5）梨的重量比蘋果的$\frac{5}{6}$少60千克，列式540×$\frac{5}{6}$-60．

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9．2400里面有12個(gè)200，4500里面有15個(gè)3百．

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16．三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，中間的數(shù)是a，則a前面的數(shù)是a-1．

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13．拼一拼，試一試：兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形；兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．

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14．根據(jù)圖表回答問題．
2009年秋以來，中國西南五省市遭遇持續(xù)干旱天氣災(zāi)情嚴(yán)重，某小學(xué)學(xué)生利用零用錢向遭受旱災(zāi)的地區(qū)捐資．

（1）六年級的捐資金額最多，是540元．
（2）二年級捐資金額是四年級捐資金額的85%．
（3）四年級捐資金額比五年級少20%．

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