選擇,正確的用“○”圈起來。
(1)與19相鄰的數(shù)。(10,18,11,8,20)
(2)比7大,比15小的數(shù)。(3,5,8,9,10,11,12,13,14,17)
(3)快3時了。
(4)尋找小明,他最矮。
(5)圈右手。
(1)18,20,(2)8,9,10,11,12,13,14,(3)第一個,(4)中間的是小明(5)第二個,第三個,第五個。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用M,N,P,Q各代表四種簡單幾何圖形(線段、等邊三角形、正方形、圓)中的一種.圖1-圖4是由M,N,P,Q中的兩種圖形組合而成的(組合用“&”表示).那么,表示P&Q的有①-④4個組合圖形可供選擇其中,正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有7盒同種規(guī)格的螺絲,其中一盒少了2個,用天平找出這盒來有哪些稱法?請觀察下表,然后回答問題.
盒數(shù) 分成的份數(shù) 保證能找出次品需要稱的次數(shù)
7 3(3,3,1)
2
2
7 3(2,2,3)
2
2
7 3(5,1,1)
3
3
7 4(2,2,2,1)
3
3
(1)如果選擇最快捷的方法,你選哪種?最多需要稱幾次就能找到最少的那盒螺絲呢?
(2)下面說法正確的選項(xiàng)是
.(把正確答案的序號填在括號里)
①第四種分法有可能稱一次就能找到.
②第三種分法有可能稱一次就能找到.
③第二種分法有可能稱一次就能找到.
(3)下面說法正確的選項(xiàng)是
.(把正確答案的序號填在括號里)
①第二種分法最多稱2次就能找到.
②第三種分法比第二種好.
③第四種分法不能一次找到.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下是一組選擇題的答案:A、B、B、D、C、B、C、D、C、D、C、A、B、D、C、A、C、D、C、B、B.小東看到后突發(fā)奇想,用1代替A,用2代替B,用3代替C,用4代替D.得到這樣一組數(shù)據(jù):1、2、2、4、3、2、3、4、3、4、3、1、2、4、3、1、3、4、3、2、2.并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理.現(xiàn)在請你幫助他完成以下操作:
①計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)(精確到百分位)
②在得出結(jié)論前小東提出了幾個猜想,請你幫助他分析猜想的正確性(在后面“橫線”中打√或×)
A、若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3,說明選擇題中選C答案的居多

B、若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多
×
×

C、若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)最接近3,可間接說明選擇題中選C答案的居多
×
×

③相信你一定做出了正確的選擇.接下來,好奇的小東又對一組判斷題進(jìn)行了處理(用1替換√,用2替換×)然后計(jì)算平均數(shù)為1.65更接近2,于是小東得出結(jié)論:判斷題中選答案×的居多.請你判斷這個結(jié)論是否正確,并用計(jì)算證明你的判斷.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:天利38套小學(xué)精編畢業(yè)考試、數(shù)學(xué) 題型:008

仔細(xì)推敲,精心辨析.(正確的用“T”表示,錯誤的用“F”表示.)

醫(yī)生要記錄一位發(fā)燒病人體溫變化情況,選擇折線統(tǒng)計(jì)圖表示最合適.

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同步練習(xí)冊答案