把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的4倍，就是把長(zhǎng)方形按照1：4的比例放大．
×
×
．
分析：據(jù)比例尺的意義，即“圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺”，即可進(jìn)行解答．
解答：解：把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的4倍，就是把這個(gè)長(zhǎng)方形按4：1的比例放大．
所以原題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：008

判斷對(duì)錯(cuò)．

把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的3倍，就是把這個(gè)長(zhǎng)方形按照1∶3的比放大．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的4倍，就是把長(zhǎng)方形按照1：4的比例放大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的4倍，就是把長(zhǎng)方形按照1：4的比例放大．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

把一個(gè)長(zhǎng)方形放大到原來的4倍，就是把這個(gè) 長(zhǎng)方形按照1：4的比例放大。
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