“A→-B”表示A是B的因數(shù)，“B→-C”表示
 
，把A、B、C從大到小排列是
 
．
考點(diǎn)：邏輯推理
專(zhuān)題：邏輯推理問(wèn)題
分析：根據(jù)“A→-B”表示A是B的因數(shù)，很容易得出B是C的因數(shù)，因此C最大．
解答： 解：因?yàn)椤癆→-B”表示A是B的因數(shù)，所以“B→-C”表示B是C的因數(shù)．
因?yàn)锳是B的因數(shù)，所以B＞A，
因?yàn)锽是C的因數(shù)，所以C＞B，
所以C＞B＞A．
故答案為：B是C的因數(shù)，C＞B＞A．
點(diǎn)評(píng)：此題先根據(jù)給出的例子進(jìn)行推理，再根據(jù)因數(shù)的概念得出三個(gè)數(shù)的大小關(guān)系，解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把一根長(zhǎng)25.12m的鐵絲分成長(zhǎng)度相等的2段，一根圍成正方形，一根圍成圓．圍成的正方形的面積是圓面積的百分之幾？

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原來(lái)小華的錢(qián)是小麗的6倍，花去同樣的錢(qián)，小華是小麗的7倍，再花去同樣的錢(qián)，小華的是小麗的8倍，他們?cè)瓉?lái)的錢(qián)都不多于300，他們?cè)瓉?lái)各有多少錢(qián)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

筆算
6.7×1.02          
8÷37 （商用循環(huán)小數(shù)表示）         
0.68×4.7 （保留兩位小數(shù)）        
328÷16 （驗(yàn)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差三個(gè)數(shù)的和是120．減數(shù)是差的
1
3
，減數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
4
5
×
7
9
×
5
8
4÷
8
3
-
3
5
30×（
3
5
+
1
6
）
（
1
2
+
5
12
×
2
3
）÷
7
9
5÷
5
6
+
5
6
÷5		（
7
8
-
5
16
）×（
2
9
+
1
3
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1，

4寫(xiě)出數(shù)軸上的點(diǎn)D、E、F所對(duì)應(yīng)的數(shù)：
點(diǎn)D表示
 
；點(diǎn)E表示
 
；點(diǎn)F表示
 

（2）在圖2下列數(shù)軸上分別用A、B表示出
3
5
、
11
4
這兩個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)：

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