考點：分數(shù)的四則混合運算
專題：文字敘述題
分析：先依據(jù)分數(shù)乘法意義，求出120乘
的積，再依據(jù)分數(shù)除法意義，已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法進行解答，即120×
÷
．
解答：
解：120×
÷
=100÷
=160．
故選：B．
點評：本題主要考查學(xué)生依據(jù)分數(shù)乘法意義，以及分數(shù)除法意義解決問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
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（1）如果x與y成正比例，那么y為
（2）如果x與y成反比例，那么y為
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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小明在計算一道求圓的面積的題是，錯把半徑當(dāng)成直徑的長度計算，這時只要把計算的結(jié)果乘以（ �。┚湍芮蟪稣_答案．
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先觀察在計算：1!=1×1，2!=2×1，3!=3×2×1，…b!=120中的b是多少？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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①圖形的面積是
平方厘米．②圖形的面積是
平方厘米．③圖形的面積是
平方厘米．圖
的面積最大．圖
的面積最�。�
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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甲、乙、丙三人共同加工420個零件，已知甲比乙多加工15個，丙加工的零件數(shù)是乙的
，甲、乙、丙三人各加工多少零件？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
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按從小到大的順序排列下面各數(shù)：
6.398 6.43 0.83 8.036 0.083
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
正數(shù)、負數(shù)是表示兩種
的量，如果上升16m記作+16m，那么下降6m記作
．
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