18．估一估，連一連．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的估算計算方法，先求出各算式的積，再連線即可．

解答 解：2900×3≈3000×3=9000，
196×4≈200×4=800，
301×9≈300×9=2700，
52×7≈50×7=350，
連線如下：

點評 本題主要考查數(shù)的估算，注意把接近整十、整百的數(shù)看作整十整百進行估算．

練習冊系列答案
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8．15時是下午3時，晚上9時是20時．×．（判斷對錯）

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9．2016年2月8日是星期一，6月1日是星期（　　）
A．三B．四C．五

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6．A÷B=120…5，B最小是6，這時的A是725．

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13．小明從家到學校有兩條路，這兩條路相比，（　　）
A．第①條路長B．第②條路長C．一樣長

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3．某學校的周校長與張老師、黃老師、王老師一起走進山區(qū)去幫助山區(qū)的孩子們，他們每2人一組，共有幾種分法？

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10．10kg=10000g；
15t=15000kg；
6000kg=6t．

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7．一張長方形桌子長12分米，寬4分米，周長是多少分米？把3張這樣的桌子拼成一個四角都是直角的四邊形，則它的周長是多少分米？

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8．一根繩子對折3次后每段長305厘米，這根繩子有多長？

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