3位老師帶50名學生去參觀植物園,成人票10元,學生票5元,團體票6一張,怎樣買票合算?
考點:最優(yōu)化問題
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:本題根據(jù)需要購票的人數(shù),購票方式然后依據(jù)單價×數(shù)量=總價進行分析即可.
解答: 解:如購個人票需要:
3×10+50×5
=30+250
=280(元)
如全部購團體票需要:
(50+3)×6
=53×6
=318(元)
如其中3名老師與8名學生購團體票,剩下的學生購兒童票需要:
(3+8)×6+(50-8)×5
=11×6+42×5
=66+210
=276(元)
318>280>276.
答:其中3名老師與8名學生購團體票,剩下的學生購兒童票最合算.
點評:完成本題要注意購團體票需要10人以上,不包括10人.
練習冊系列答案
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求一個木箱的占地面積,就是求它的
 
面的面積.

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60公頃的
7
12
 
公頃;
 
千米的
3
8
是24千米.

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解方程.
0.6x+1.4x=8.2-5.4;     0.25x-3.2=0.5x-5.2;     2.8x=19.32-6.4x;
2x+3=11-6x;            6(x+1)=0.5(10x+16);  5(x+2)-3(1-x)=23.

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因為
9
7
×
7
9
=1,所以
9
7
7
9
互為倒數(shù).
 
(判斷對錯)

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8.2×0.7表示求
 

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甲乙兩人相距13千米,兩人同時同向行走.乙在前,每小時行4千米,甲乙在后,每小時行6千米.經(jīng)過
 
小時甲超過乙3千米.

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把一根8米長的繩子平均分成4段,每段繩長
 
米,相當于這根繩子的
()
()

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直接寫得數(shù)
1.3+3.1=

0.3+0.7=

8+7.2=

0.8+0.6=

1-0.01=
0.1-0.01=10-2.75=4.2-1.09=3.6-2=8.3-3=

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