用四舍五入法取近似值，并填入下表．
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù)
2.43×1.7
 
 
 
31.5÷29
 
 
 
考點(diǎn)：小數(shù)乘法,近似數(shù)及其求法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)乘除法的計(jì)算法則，分別計(jì)算出各式的結(jié)果，然后利用“四舍五入法”分別求出它們的近似數(shù)即可．
解答： 解：2.43×1.7=4.131
31.5÷29≈1.0862
故答案為：
保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù)
2.43×1.7 4 4.1 4.13
31.5÷29 1 1.1 1.09
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是掌握小數(shù)乘除法的計(jì)算法則，以及利用“四舍五入法”求積、商的近似數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

39.4縮小到原來(lái)的
1
10
是
 
，縮小到原來(lái)的
1
1000
是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圓柱兩個(gè)底面是
 
的圓，側(cè)面是一個(gè)
 
面．兩個(gè)底面之間的距離叫做
 
．一個(gè)圓柱有
 
條高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

展覽廳內(nèi)有8根同樣的圓柱形柱子，每根高5米，底面周長(zhǎng)是3.2米，要在柱子外面包一層廣告紙，至少需
 
平方米的廣告紙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.5÷36的商保留一位小數(shù)是0.06．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)殚L(zhǎng)方形的長(zhǎng)×寬=
 
（一定），所以
 
和
 
成反比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1
4
×
 
=
 
×
3
7
=0.7×
 
=1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知50a=55b，a和b是兩個(gè)相鄰的自然數(shù)，則a是
 
，b是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體積是36立方分米，如果高不變，底面半徑擴(kuò)大2倍，這個(gè)圓柱體體積是
 
立方分米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案