在長30厘米,寬20厘米的長方形紙片上最多能剪______個(gè)半徑為2厘米的圓.
5+4+5+5+5+5+4+5=38(個(gè))
故答案為:38個(gè)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,長方形被分割成大小不完全相同的六個(gè)正方形,已知中間小正方形的面積是4cm2,則長方形的面積是______cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

兩個(gè)大小相同的正方形,拼成一個(gè)長方形后,周長比原來兩個(gè)正方形周長的和減少了10厘米,原來一個(gè)正方形的周長是______厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

五個(gè)完全相同的小長方體剛好可以拼成一個(gè)大長方形(如圖).那么,大長方形的長與寬的比是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一個(gè)正方形魚塘的四個(gè)角各栽有一棵樹,現(xiàn)在想把魚塘面積擴(kuò)大到原來的2倍,且不移動(dòng)四棵樹,請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一下,用圖形表示出來.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下面的正方形分割為三種面積不同的小正方形,并且小正方形的個(gè)數(shù)是8.(只畫出分割線)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如果你拿一塊長為寬的兩倍的長方形紙板,把它沿對(duì)角線對(duì)半切開,就會(huì)得到兩塊形狀如圖所示的紙板.要你用五塊這種形狀且大小相等的紙板來拼成一個(gè)正方形.其中的一塊可以一分為二,但其余幾塊必須完整地用上.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

按要求畫線.
(1)在長方形[圖(1)]里畫一條線,把它分成兩個(gè)梯形;
(2)在平行四邊形[圖(2)]里畫一條線,把它分成兩個(gè)平行四邊形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖是七種幾何圖形,請(qǐng)你選用其中的幾種(最少兩種)構(gòu)造一幅圖案,并用一句話說說你的構(gòu)造.

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