8．遞等式計算．
72-3×8÷6          
3600÷（20-5）
（450+27）÷（21-18）
350-（350-350÷70）
642-（36+132）÷4．

分析 （1）先算乘法，再算除法；
（2）先算小括號里面的減法，再算括號外的除法；
（3）先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法；
（4）先算小括號里面的除法，再算小括號里面的減法，最后算括號外的減法；
（5）先算小括號里面的加法，再算括號外的除法，最后算括號外的減法．

解答 解：（1）72-3×8÷6        
=72-24÷6
=72-4
=68；
  
（2）3600÷（20-5）
=3600÷15
=240；

（3）（450+27）÷（21-18）
=477÷3
=159；

（4）350-（350-350÷70）
=350-（350-5）
=350-345
=5；

（5）642-（36+132）÷4
=642-168÷4
=642-42
=600．

點評 這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．

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18．解方程 
0.3x+4=16．

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19．某鞋店上月女鞋進貨和銷售的情況如下表．
尺  碼35  3637383940
進貨數(shù)量（雙）50100150905050
銷售數(shù)量（雙）379413883418
（1）這樣進貨合理嗎？為什么？這樣進貨是不合理的，銷售的多的碼應多進貨，40碼剩余太多，應合理減少一下．
（2）請對下一次進貨提出建議：鞋店在確定進貨量時利用了眾數(shù)作為參考值進行進貨，多的多進一些．

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16．一項工程單獨完成，甲隊要40天，乙隊要50天，甲隊工作效率比乙隊高20%．

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3．近似數(shù)是3.26的三位小數(shù)不止一個．√．（判斷對錯）

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13．你能在□里填上合適的數(shù)或字母，在○里填上適當?shù)倪\算符號嗎？
74+a=□+74                             
128×6+6×122=（□+□）×□
125×25×32=（125×□）×（□×25）
A-B-C=A-（□○□）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

20．下面各數(shù)中與6最接近的是（　�。�
A．6.02B．5.99C．6.002

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．大于-2，小于+3的整數(shù)有4個，它們的和是2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．如圖是五（2）班學生愛吃的蔬菜統(tǒng)計圖：
A、根據(jù)這個統(tǒng)計圖，請你提出一個數(shù)學問題？
B、看了統(tǒng)計圖后，你有哪些建議？

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