要求 | 寫作 | 讀作 |
一個(gè)0也不讀出來 | ||
只讀一個(gè)0 | ||
讀出兩個(gè)0 | ||
三個(gè)0都要讀 |
分析 根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想所有的0都不讀,就要把所有的0都寫在每級(jí)的末尾;要想只讀一個(gè)0,至少有一個(gè)零不能寫在每級(jí)的末尾;要想讀兩個(gè)0,至少要有兩個(gè)零不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;要想讀三個(gè)0,這三個(gè)0都不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰;解答即可.
解答 解:根據(jù)題干分析得:
所有0都不讀的數(shù)是:2345000,讀作:二百三十四萬五千,
只讀出一個(gè)0的數(shù)是:203 4500,讀作:二百零三萬四千五百,
讀出2個(gè)0的數(shù)是:203 4050,讀作二百零三萬四千零五十,
讀出3個(gè)0的數(shù)是:203 0405,讀作:二百零三萬零四百零五.
故答案為:
要求 | 寫作 | 讀作 |
一個(gè)0也不讀出來 | 2345000 | 二百三十四萬五千 |
只讀一個(gè)0 | 203 4500 | 二百零三萬四千五百 |
讀出兩個(gè)0 | 203 4050 | 二百零三萬四千零五十 |
三個(gè)0都要讀 | 203 0405 | 二百零三萬零四百零五 |
點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的寫法和讀法,注意零的讀法,分級(jí)寫或借助數(shù)位順序表寫能較好的避免寫錯(cuò)0的情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
45×9=450-45 | 203×4>800 | 250×9>360×4 |
306×6=6×306 | 5×204<6×204 | 908×9>809×9. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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