分析 (1)只要把5個(gè)小正方體擺成兩層,下層2行,里面(或外面)一行1個(gè)(可以靠在外面一行的左、中、右三個(gè)位置,上層1個(gè)靠右,據(jù)此只要畫出符合題意的六種情況即可解答問題;
(2)只要把4個(gè)小正方體擺成兩行,外面3個(gè),里面一行1個(gè)靠中間,然后把第五個(gè)小正方體,疊放在這4個(gè)的上面,據(jù)此只要畫出符合題意的四種情況即可解答問題.
解答 解:根據(jù)分析,如圖擺放:
(1)
另外三種,就是外面的小正方體放到里面的相應(yīng)位置;
(2)
點(diǎn)評 此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
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6.3÷0.9= | 0.006×100= | 2004-299= | 11-$\frac{5}{8}$= |
2.6×0.25×4= | 7×$\frac{1}{7}$÷7×$\frac{1}{7}$= | 5÷7+5= | 31×197≈ |
0.56×$\frac{1}{8}$= | $\frac{2}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\underset{\underbrace{…+\frac{2}{9}}}{18個(gè)}$= |
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