5.46是由
 
個1、
 
個0.1、和
 
0.01組成．
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認識
分析：首先搞清這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，這個數(shù)位的數(shù)是幾，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位．
解答： 解：5.46是由 5個1、4個0.1、和 60.01組成．
故答案為：5，4，6．
點評：此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

劃去幾個□，使□的個數(shù)是△的個數(shù)的4倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

養(yǎng)雞場養(yǎng)了一些母雞，12只來航雞，平均每只年產(chǎn)蛋320個，15只油雞，平均每只年產(chǎn)蛋310個，這些母雞平均每只年產(chǎn)蛋多少個？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下面各分數(shù)化成最簡分數(shù)．
9
15
=
45
60
=
54
36
=
21
14
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明上午7：40到校，11：20放學(xué)，他上午的在校時間是
 
時
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有179張彩色紙做紙鶴，平均分給7個人后還剩下4張，每人可以分到
 
張？再增添
 
張就可以再分給一個人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知240千克的大米可供50人吃8天，現(xiàn)在又增加了25人，有大米1125千克，（每人的飯量不變），夠吃
 
天．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛客車最多可坐60人，現(xiàn)有200名學(xué)生要坐車去參加社會實踐活動，則需要
 
輛這樣的客車．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每100克海水可曬鹽3克，照這樣計算，曬鹽105克需要海水
 
噸．

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