用一根8分米長的繩子圍成一個正方形,正方形的周長是
8
8
分米,它的邊長是
20
20
厘米.
分析:繩子的長度就是正方形的周長,據(jù)此根據(jù)正方形的邊長=周長÷4,即可求出邊長.
解答:解:根據(jù)題干分析可得:繩子的長度就是正方形的周長,即8分米,
邊長是:8÷4=2(分米)=20厘米,
答:正方形的周長是8分米,它的邊長是20厘米.
故答案為:8;20.
點(diǎn)評:此題主要考查正方形的周長公式的計算應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(2)某工廠去年計劃產(chǎn)值750萬元,實(shí)際產(chǎn)值達(dá)到1000萬元,實(shí)際比計劃增產(chǎn)百分之幾?
(3)公園里有一個圓形花壇,直徑18米.在它的周圍建一條1米寬的環(huán)形石子路.這條石子路的面積是多少平方米?
(4)一根62.8分米長的繩子剛好繞一棵樹一周,這棵樹所繞部位的橫截面積是多少?
(5)學(xué)校買來300本新書,其中科技書占
1
5
,學(xué)科輔導(dǎo)書占
1
6
,文藝書占
2
3
,文藝書和科技書共買來多少本?
(6)小明讀一本書,第一天讀了全書的
1
5
,第二天比第一天多讀了6頁,這時讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是5:6,小明再讀多少頁就能讀完這本書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算.
(1)科技小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn).用500粒種子進(jìn)行試驗(yàn),有15粒沒有發(fā)芽,求發(fā)芽率?
(2)某工廠去年計劃產(chǎn)值750萬元,實(shí)際產(chǎn)值達(dá)到1000萬元,實(shí)際比計劃增產(chǎn)百分之幾?
(3)一堆重200噸的煤分兩天運(yùn)完,第一天運(yùn)了這堆煤的45%,第二天還應(yīng)運(yùn)多少噸?
(4)一根62.8分米長的繩子剛好繞一棵樹一周,這棵樹所繞部位的橫截面積是多少?
(5)學(xué)校買來354本新書,其中科技書占30%,學(xué)科輔導(dǎo)書占50%,文藝書占20%,文藝書和科技書共買了多少本?
(6)生產(chǎn)一批零件,甲工人獨(dú)做12小時可以完成,乙工人獨(dú)做15小時可以完成.甲工人每小時比乙工人多做20個零件,這批零件一共有多少個?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

列式計算.
(1)科技小組進(jìn)行玉米種子發(fā)芽試驗(yàn).用500粒種子進(jìn)行試驗(yàn),有15粒沒有發(fā)芽,求發(fā)芽率?
(2)某工廠去年計劃產(chǎn)值750萬元,實(shí)際產(chǎn)值達(dá)到1000萬元,實(shí)際比計劃增產(chǎn)百分之幾?
(3)公園里有一個圓形花壇,直徑18米.在它的周圍建一條1米寬的環(huán)形石子路.這條石子路的面積是多少平方米?
(4)一根62.8分米長的繩子剛好繞一棵樹一周,這棵樹所繞部位的橫截面積是多少?
(5)學(xué)校買來300本新書,其中科技書占數(shù)學(xué)公式,學(xué)科輔導(dǎo)書占數(shù)學(xué)公式,文藝書占數(shù)學(xué)公式,文藝書和科技書共買來多少本?
(6)小明讀一本書,第一天讀了全書的數(shù)學(xué)公式,第二天比第一天多讀了6頁,這時讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是5:6,小明再讀多少頁就能讀完這本書?

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