方程5x-10=24的解是（　�。�
A、x=6B、x=6.8
C、6.8
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上10，再同時(shí)除以5求解．
解答： 解：5x-10=24
5x-10+10=24+10
      5x=34
   5x÷5=34÷5
       x=6.8
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，即等式兩邊同加上、同減去、同乘上或同除以一個(gè)不為0的數(shù)，等式仍相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“叢林寶藏”只允許一個(gè)人進(jìn)去，熙熙和讓讓玩猜字游戲來決定誰進(jìn)．讓讓轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，熙熙猜轉(zhuǎn)到的是幾號(hào)數(shù)字，猜對(duì)了熙熙贏，猜錯(cuò)了讓讓贏．

（1）這個(gè)游戲規(guī)則是否公平？為什么？
（2）下面設(shè)計(jì)了2種猜數(shù)方法，如果你是熙熙，你選擇哪一種？請(qǐng)說明理由．
A不是2的倍數(shù) B不是3的倍數(shù)
理由：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的方格圖中畫一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)20厘米，長(zhǎng)和寬的比是3：2（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1厘米）

將畫出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別增加50%后，原來的長(zhǎng)方形面積是現(xiàn)在長(zhǎng)方形面積的
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a=b×1.8+32，（a表示華氏溫度，b表示攝氏溫度），華氏98.6度相當(dāng)于攝氏
 
度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15和45的公因數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、1B、4C、10D、6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8：6=4.8：
 
；
6.5：
 
=5：9；
 
：
4
5
=3：
3
2
；
45：7.5=
 
：
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面給出的同一種平面圖形中，不能進(jìn)行密鋪的是（　�。�
A、三角形B、四邊形
C、正五邊形D、正六邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
8
里面有
 
1
8
，3個(gè)
1
3
是
()
()
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

6000千克=
 
噸            　  
9000米=
 
千米
2分米+8分米=
 
米           
3公里=
 
米
36毫米+24毫米=
 
毫米=
 
厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案