4.直接寫出得數(shù).
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$;$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{4}$;$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{6}$;$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{5}$;$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{3}$;1-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$.

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.

解答 解:
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$;$\frac{7}{8}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{8}$;$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{3}{4}$;$\frac{9}{10}$-$\frac{3}{5}$=$\frac{3}{10}$;$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{3}$=1$\frac{2}{5}$;1-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{4}$=0.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.音樂(lè)廳每排有50個(gè)座位,有25排.
(1)音樂(lè)廳能容納多少人?
(2)紅星小學(xué)借用音樂(lè)廳舉辦藝術(shù)節(jié),每排需要增加8個(gè)座位.有多少人參加藝術(shù)節(jié)?

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15.分別畫出①號(hào)和②號(hào)圖形的另一半,使它們成為軸對(duì)稱圖形.

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12.一個(gè)三角形中兩個(gè)內(nèi)角分別是70°和65°,那么這個(gè)三角形一定是( 。┤切危
A.直角B.銳角C.鈍角D.平角

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19.王師傅做一批零件,3小時(shí)完成,前1小時(shí)做46個(gè),后2小時(shí)平均每小時(shí)做55個(gè).王師傅平均每小時(shí)做多少個(gè)零件?

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9.$\frac{2}{3}$和$\frac{4}{6}$,它們的( 。
A.分?jǐn)?shù)單位相同B.大小相同C.意義相同

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16.從由8個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體拼成的大正方體中,拿走一個(gè)小正方體,如圖,這時(shí)它的表面積是( 。┢椒嚼迕祝
A.增加了B.減小了C.不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.
圖①向左平移了7格.
圖②向右平移了7格.
圖③向下平移了6格.
圖④向上平移了6格.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行,甲5小時(shí)行20千米,此時(shí)正好和乙相遇,相遇后乙又行了4小時(shí)到達(dá)A地.A、B兩地相距多少千米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案