解方程
7.8:x=12:1.6x:0.5=1.2:41.2x+0.5=5.
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡(jiǎn)易方程
分析:(1)先根據(jù)比例的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化為12x=7.8×1.6,根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以12求解即可;
(2)先根據(jù)比例的基本性質(zhì)轉(zhuǎn)化為4x=0.5×1.2,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以4求解即可;
(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減0.5,方程兩邊再同時(shí)除以1.2求解即可.
解答: 解:(1)7.8:x=12:1.6
           12x=7.8×1.6
           12x=12.48
       12x÷12=12.48÷12
             x=1.4

(2)x:0.5=1.2:4
       1.2x=0.5×1.2
       1.2x=6
  1.2x÷1.2=6÷1.2
          x=0.5

(3)1.2x+0.5=5
1.2x+0.5-0.5=5-0.5
        1.2x=4.5
   1.2x÷1.2=4.5÷1.2
           x=3.75
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用等式的性質(zhì)以及比例的基本性質(zhì)解方程或比例的方法,同時(shí)注意“=”上下要對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙三個(gè)數(shù),甲、乙兩數(shù)的和比丙數(shù)多59,乙、丙兩數(shù)的和比甲數(shù)多49,甲、丙兩數(shù)的和比乙數(shù)多85,甲、乙、丙三個(gè)數(shù)各是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

45的
1
3
 
,一個(gè)數(shù)的
2
5
是50,這個(gè)數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
x+413=730    1.8÷x=3.6    4.5x=2.25    x÷6.8=15.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的底面積一定,它的高與體積成正比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算.(有*的要驗(yàn)算)
328×5=35÷4=*987+657=
805×4=360×7=*738-522=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上“>、=、或<”
7.9×0.8
 
7.9       2.1÷1.02
 
2.1       1.666
 
1.6.
0.89÷0.98
 
0.89       4.25×1.1
 
4.25      4÷5
 
0.8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自習(xí)課上,老師還沒有來(lái),我應(yīng)該在教室里( 。
A、自己看書寫字B、自己玩
C、和同學(xué)說話

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批工人到甲、乙兩個(gè)工地工作,甲工地的工作量是乙工地工作量的
3
2
倍,上午在甲工地工作的人數(shù)是乙工地人數(shù)的3倍,下午這批工人中的
5
12
在乙工地工作.一天下來(lái),甲工地的工作已完成,乙工地的工作還需4名工人再做一天.這批工人有多少人?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案