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科目: 來源:czsw 題型:

22、下圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬菜光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線圖。

(1)a或b曲線都可以說明          是影響光合作用強度的因素;

(2)A點和B點的光合作用強度差異說明            是影響光合作用強度的因素;

(3)農(nóng)作物種植不能太密,否則會影響產(chǎn)量。請聯(lián)系上圖分析其中的道理:    

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科目: 來源:czsw 題型:

21、下圖為人體部分器官的血液循環(huán)示意圖([2]代表肺部毛細血管網(wǎng),[6]代表部分消化道毛細血管網(wǎng)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)含二氧化碳最多的血管是[     ]。

(2)氧與血紅蛋白相結合的部位是[     ]。

(3)心臟內(nèi)的血液能夠按照一定的方向流動而不能倒流的原因是                 

(4)人適量飲酒后能自動解酒,起主要作用的是[     ]。

(5)人食巧克力不久(半小時左右),血管[10]內(nèi)的血液與血管[4]內(nèi)的血液相比較,明顯增多的成分是        ,此時[l0]血管內(nèi)的血液是        血。

(6)11標志的血管是                。

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科目: 來源:czsw 題型:

20、對于綠色植物來說,哪一種生理活動可以在下圖四種條件持續(xù)進行:            (   )

A、光合作用        B、呼吸作用         C、運輸作用        D、吸水作用

評卷人

得分

 

 

二、試驗圖片類題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來源:czsw 題型:

19、某校生物興趣小組的同學在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,并對溫室內(nèi)空氣中的含量進行了24小時的測定(如下圖)。曲線中能正確表示測定結果的是:         (   )

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科目: 來源:czsw 題型:

18、某同學用下列材料制成臨時裝片,在顯微鏡下能直接觀察到細胞結構的是: (   )

    A、一根頭發(fā)             B、一粒芝麻種子

    C、一片豌豆小葉         D、一片菠菜葉表皮

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科目: 來源:czsw 題型:

17、將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡菠菜后,水會變成綠色。這是因為開水損傷了菠菜細胞的什么結構?                                                  (   )

    A、細胞膜          B、細胞壁        C、細胞質        D、細胞核

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科目: 來源:czsw 題型:

16、“橘逾淮北則為枳”,起制約作用的主要生態(tài)因素是:            (   )

    A、陽光           B、溫度           C、水            D、空氣

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科目: 來源:czsw 題型:

15、一位同學做出假設:與埋在土壤中相比,置于土表的種子,其發(fā)芽率降低。該同學將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另5粒種子置于土壤表面。所得資料見下表。為證明這一結果的可信度,這位同學應:                                            (   )

A、修改所作假設

B、用足夠多的種子重復這一實驗

C、將實驗裝置放在光下

D、得出結論:黑暗對蠶豆種子的萌發(fā)是必需的

種子處理

萌發(fā)種子數(shù)

埋人土下

4

置于土表

3

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科目: 來源:czsw 題型:

14、目前保護生物多樣性成為人類關注的熱點,生物多樣性面臨威脅的主要原因是:(   )

    A、棲息地的喪失              B、濫砍亂伐

    C、濫捕亂殺                  D、外來生物入侵

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科目: 來源:czsw 題型:

13、下列動物不能形成社會行為的是:                      (   )

    A、農(nóng)田里的一窩螞蟻          B、猴山上的一群猴子

    C、營群體生活的一群蜜蜂      D、麥田中的一群蝗蟲

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同步練習冊答案