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科目： 來源：czwl 題型：

如圖，兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成．用它們分別將重物G1、G2提高相同高度（　�。�
A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
B．若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率
C．若G1=G2，拉力做的總功相同
D．若G1=G2，拉力做的額外功相同
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

下列過程中，屬于彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（　�。�
A．推開彈簧門的過程
B．用力拉長彈弓橡皮條的過程
C．彈簧槍將“子彈”射出去的過程
D．跳水運動員將跳板踏彎的過程

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（　�。�
A．功率大的機械，做功一定多
B．做功多的機械，效率一定高
C．做功快的機械，功率一定大
D．效率高的機械，功率一定大

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示描述的力，有對物體做功的是（　　）
A．
魔方格

 熊貓用力舉著杠鈴不動
B．
魔方格

 用力拉繩勻速提升重物
C．
魔方格

用力搬石頭沒搬動
D．
魔方格

 用力提著水桶沿水平方向移動

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關(guān)于力做功的說法，正確的是（　�。�
A．汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有做功
B．人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功
C．過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功
D．人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功

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科目： 來源：czwl 題型：

陳宇同學(xué)發(fā)現(xiàn)教室里一共有九盞日光燈，分別由3個開關(guān)控制，即一只開關(guān)同時控制3盞日光燈，這三盞日光燈的連接方式是
（　�。�
A．串聯(lián)B．并聯(lián)C．可能串聯(lián)D．一定串聯(lián)

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示．把一把米尺，從中點支起，兩邊分別掛相同砝碼各2個和4個，下列情況下，哪種情況還能保持平衡（　�。�
A．兩邊砝碼組各向支點處移近一個格
B．兩邊砝碼組各向支點處移遠(yuǎn)一個格
C．兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼
D．兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

在圖中，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
魔方格

     釣魚桿		B．
魔方格

           筷子		C．
魔方格

        鑷子		D．
魔方格

      瓶蓋起子

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科目： 來源：czwl 題型：

宋代詩人陳與義有詩“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動；不知云與我俱東．”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為（　�。�
A．詩人以自己為參照物看云
B．詩人的浪漫情懷所致
C．云本來就不動
D．云向西運動

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科目： 來源：czwl 題型：

請根據(jù)下圖所示，判斷甲、乙兩船的運動情況（　�。�

魔方格
A．甲船可能向右運動，乙船可能靜止
B．甲船一定向右運動，乙船一定向左運動
C．甲船可能向右運動，乙船一定向左運動
D．甲船一定向右運動，乙船可能向左運動

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同步練習(xí)冊答案