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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，某同學(xué)用一根彈簧和一把直尺來測量重物的重量。在未懸掛重物時指針正對刻度5，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)掛上80N重物時，指針正對45，若指針正對20時，所掛重物為


A．40N
B．20N
C．30N
D．不知彈簧勁度系數(shù)k，故無法計算

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科目： 來源：gzwl 題型：

一個物體靜止地放在水平桌面上，桌面對物體的支持力等于物體的重力，這是因為

A．它們是一對平衡力
B．它們是一對作用力和反作用力
C．它們既是平衡力又是相互作用力
D．以上說法都不對

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科目： 來源：gzwl 題型：

二個共點力大小都是60N，如果要使這二個力的合力也是60N，這兩個力的夾角應(yīng)為

A．60°
B．45°
C．90°
D．120°

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科目： 來源：gzwl 題型：

在下圖所示的x-t圖象中，不能表示質(zhì)點做勻速直線運動的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：gzwl 題型：

牙買加名將博爾特以9秒58這個不可思議的成績獲得柏林世錦賽百米冠軍，并且打破了由他自己保持的原9秒69的世界紀錄！某同學(xué)通過計算得出，博爾特在完成比賽過程中的速度達到了驚人的10.44m/s。下列說法中正確的是

A．10.44m/s指的是博爾特通過百米終點瞬間的速度
B．10.44m/s指的是博爾特完成比賽過程中達到的最大速度
C．10.44m/s指的是博爾特完成比賽過程中的平均速度
D．10.44m/s的速度意味著博爾特從起跑開始，每1s都向前跑了10.44m的相同距離

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科目： 來源：gzwl 題型：

用水平力F推靜止在斜面上的物塊，當(dāng)力F由零開始逐漸增大而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則物塊


A．所受合力逐漸增大
B．所受斜面摩擦力逐漸增大
C．所受斜面彈力逐漸增大
D．所受斜面作用力逐漸變小

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過輕質(zhì)彈簧秤固定在直立的墻壁上。用F向左拉動B，使它以速度v運動，這時彈簧秤的示數(shù)為T。下面說法正確的是


A．木板受到的滑動摩擦力的大小等于T
B．地面受到的滑動摩擦力的大小等于T
C．若木板以2v的速度運動，木板A受到的摩擦力大小等于2T
D．若2F的力作用在木板上，木塊A所受摩擦力的大小等于T

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科目： 來源：gzwl 題型：

一個小球從空中自由下落一段距離后，落入淤泥底時速度恰好為零，設(shè)小球在淤泥中加速度恒定，以向下方向為正方向，則下列v-t圖中，正確描寫了小球運動的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：gzwl 題型：

一個物體的速度時間圖象如圖所示，則


A．物體的速度方向在2s末時改變
B．物體在3s內(nèi)的位移大小為8m
C．物體在3s內(nèi)的位移大小為12m
D．物體在3s內(nèi)速度的最大值為4m/s

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科目： 來源：gzwl 題型：

如圖所示的4個圖象中，哪個圖象能表示物體受力平衡？（圖中vx表示沿x軸的分速度）

A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊答案